Gute Beratung erfindet sich immer wieder neu. Sie ist nicht replizierbar, denn sie erfolgt in diesem Augenblick, mit diesen Menschen, unter diesen Umständen.  
 
 

Arbeitsbereiche:

  • Berufsbildung: Entwicklung non-formaler Berufsbildungskonzepte und Neuorientierung formaler Gewerbeschulen auf beschäftigungswirksame Ausbildung hin
  • Verbleibstudien und Marktsondierungen für Gewerbeschulen
  • Konzepte für Selbstständigkeit und Kleinunternehmertum
  • Handwerk und Gewerbe des informellen Sektors
  • Mädchen in Berufsbildung und Handwerk: Konzept- und Strategieentwicklung
  • Kompetenzstärkung von Anbietern beruflicher Bildung, insbesondere: Analyse lokaler/regionaler Gegebenheiten für Ausbildungsangebote, Entwicklung wirkungsorientierter Strategien, neue Wege für Angebote beruflicher Bildung


Fields of work

  • Vocational training: employment-oriented training systems, reform of non-formal training-systems
  • Tracer studies and adapted market-research for training providers
  • Concepts for self-employment and entrepreneurship
  • Crafts and micro-enterprises of the informal sector
  • Concepts and strategies for vocational training of girls
  • Capacity building of training providers with regards to analysis of local/regional conditions for training offer, development of strategies for impact, new ways for training offer

    ----------------------------------------------

Interesse für folgende Arbeitsbereiche:

  • Weiter gefasste Vision von „marktorientierter beruflicher Bildung“: Bedürfnisse der Bevölkerung als Impuls für selbstständige Tätigkeit und Kleinunternehmertum
  • Kunst, Kultur, Sport und neue Dienstleistungen als Berufsperspektiven
  • Talenteförderung als Strategie für Entrepreneurship (an Stelle von schulischen Kursen)
  • Kreative Methoden in allen Bereichen der Projektarbeit


Specific interest for the following areas:

  • A broader vision of “market”, considering the needs of the population for opportunities of self-employment and micro entrepreneurship
  • Art, culture, sport and service delivery as professional perspectives for young people
  • Promotion of talents as strategy for entrepreneurship (instead of standard courses)
  • Creative methods in all areas of project work